生徒に『私はできる! 』と思わせる超・積極的指導法本ダウンロード

生徒に『私はできる! 』と思わせる超・積極的指導法

strong>本, 長谷川博之

生徒に『私はできる! 』と思わせる超・積極的指導法本ダウンロード
によって 長谷川博之
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内容紹介 子ども一人ひとりを見ていれば、その子が何を求めているかが見えてくる。14年の間、日々中学生と関わる中で見えたのは、自尊心を向上させてほしいという願いであった。つまり子どもの教育の際、子どものセルフエスティーム(自己肯定感)を高く保つことが何より大切だ。 基本は「教えて褒める」、積極的な生徒指導なのである。すなわち「教師は太陽であれ」、教師自身が隅々まで分け隔てなく照らし続ける太陽として生きることが、生徒を救う。本書にはその具体的な実践例を多数収めた。 (長谷川博之) 内容(「BOOK」データベースより) 子ども一人ひとりを見ていれば、その子が何を求めているかが見えてくる。14年の間、日々中学生と関わる中で見えたのは、自尊心を向上させてほしいという願いであった。つまり子どもの教育の際、子どものセルフエスティーム(自己肯定感)を高く保つことが何より大切だ。基本は「教えて褒める」、積極的な生徒指導なのである。すなわち「教師は太陽であれ」、教師自身が隅々まで分け隔てなく照らし続ける太陽として生きることが、生徒を救う。本書にはその具体的な実践例を多数収めた。 商品の説明をすべて表示する
生徒に『私はできる! 』と思わせる超・積極的指導法を読んだ後、読者のコメントの下に見つけるでしょう。 参考までにご検討ください。
生徒を指導する上で大切なことがこの一冊に集約されている。ここに書かれている実践例も絵空事ではなく全国各地で法則化し得る指導法であると思う。最終的に、教師が自身の実力なさを理解し、認め、「子どもたちのため」に自己変革する覚悟を決められるかだ。そして、時間を惜しんで修行し、研鑽を重ね、それでもまだ足りず学び続ける意志を持つ者でなければ、人の前に立ち教えを解くことは出来ない。同時に長谷川氏の著書『中学校を荒れから立て直す』を読まれることをお薦めする。私は長谷川氏に救われた教師の一人である。

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